Pato... Pato... Pato… GANSO!

Se você brincou disso quando era criança, provavelmente lembra aquele momento de pura tensão esperando para descobrir se alguém tocaria sua cabeça ou passaria reto por você no círculo.

E, claro, o coração acelerava só com a possibilidade de ouvir “GANSO!”.

O que talvez você nunca tenha parado para pensar é que essa brincadeira aparentemente simples pode ensinar MUITO sobre comportamento, foco e aprendizagem infantil.

E tudo se resume a dois elementos fundamentais do desenvolvimento:

Padrões e Quebra de Padrões.

O Poder dos Padrões no Comportamento Infantil

O cérebro da criança adora padrões.

Padrões dão segurança, previsibilidade e facilitam a organização interna da criança.

Rotina, horário, repetição e rituais são exemplos claros disso.

Mas existe um fator igualmente poderoso:

A quebra do padrão.

Isso porque o cérebro infantil tem uma habilidade incrível chamada viés atencional, que funciona assim:

Quando algo acontece repetidas vezes, o cérebro economiza energia ignorando o que é conhecido.
MAS… quando algo foge do padrão, o cérebro dispara um alerta:

“Isso é importante? É perigoso? É divertido? Eu preciso prestar atenção?”

É por isso que seu filho lembra uma fala aleatória de um desenho, mas não lembra de guardar o tênis no mesmo lugar todos os dias.

Não é falta de disciplina.
É neurociência infantil.

Quebra de Padrão = Memória, Atenção e Comportamento

Dez mil anos atrás, isso ajudava crianças e adultos a perceberem ameaças no ambiente.

Hoje, ajuda a entender:

• Por que crianças se distraem no meio das tarefas.

• Por que novidades chamam tanto a atenção.

• Por que mudanças abruptas podem gerar estresse.

• Por que estímulos inesperados são tão marcantes.

E isso nos leva ao segundo ponto essencial:
a relação entre estresse e atenção.

Estresse e Cérebro Infantil: Nem Sempre é Vilão

Ao contrário do que muitos imaginam, pequenos níveis de estresse positivo podem ajudar o cérebro a aprender melhor.

Estamos falando de:

• Expectativa;

• Novidade;

• Desafio saudável;

• Aquela adrenalina boa de participar de algo.

Assim como no jogo Pato, Pato, Ganso:

No “Pato, Pato…” a criança está em padrão.
No “GANSO!”, entra uma quebra.
Essa quebra ativa o cérebro, libera adrenalina em pequenas doses e aumenta o foco.

No desenvolvimento infantil, isso significa:

• Jogos com pequenas surpresas ajudam a aprender;

• Alternar tarefas mantém a atenção;

• Desafios curtos aumentam motivação;

• Variações leves na rotina reduzem tédio.

Pequenas quebras bem planejadas ajudam MUITO no desenvolvimento cognitivo e emocional.

Como usar isso na rotina da sua criança

Aqui estão aplicações simples e poderosas que ensino às famílias:

1. Divida tarefas longas em blocos curtos e variados.

Em vez de “faça tudo agora”, tente:

• 10 minutos de tarefa;

• Pausa leve;

• Mais 10 minutos;

• Pausa sensorial;

• Mais 10 minutos.

Mais inícios + mais finais = mais atenção.

2. Introduza pequenas novidades em rotinas repetitivas.

Exemplos:

• Trocar o local da leitura;

• Mudar o lápis por um colorido;

• Variar a sequência do ritual noturno;

• Inventar um mini desafio do dia.

São quebras de padrão que facilitam cooperação.

3. Use surpresas positivas

Coisas simples:

• Uma música nova;

• Um jogo rápido;

• Um “desafio relâmpago” de 30 segundos.

Essas micro quebras aumentam motivação e diminuem tédio.

4. Use a quebra de padrão para comportamento.

Exemplo clássico:

Seu filho está irritado?
Faça algo inesperado mas leve e seguro:

• Mude o tom de voz para engraçado;

• Sente no chão;

• Proponha um jogo rápido;

• Convide para uma respiração lúdica.

O cérebro muda de estado em segundos.

Aplicação Pediátrica Real

Uso no consultório para:

• Melhorar rotina de estudo;

• Facilitar rituais de sono'

• Organizar tarefas do dia;

• Reduzir birras e frustrações;

• Melhorar foco;

• Estimular aprendizagem;

• Ajudar crianças com dificuldade de transição;

• Orientar famílias de crianças pequenas e maiores.

Funciona porque respeita o modo como o cérebro infantil aprende:
por ritmo, repetição, novidade e emoção moderada.

Quer aprender estratégias personalizadas para melhorar rotina, cooperação e desenvolvimento do seu filho?

Agende uma Consulta de Pediatria com a Dra. Helen, onde avaliamos:

• Rotina diária;

• Comportamento e emoções;

• Sono;

• Alimentação e energia;

• Foco e atenção;

• Organização e transições;

• Etapa de desenvolvimento;

• Estratégias práticas para aplicar em casa.

Enquanto isso…

Lembre-se:

Muito do que você percebe como “dificuldade de atenção”, “teimosia” ou “desorganização” não é problema de comportamento.
É apenas o cérebro infantil reagindo a padrões e quebras de padrão.

Com cuidado e leveza,
Dra. Helen Takagi
Pediatra e Nefrologista Pediátrica
CRM SP 124962 • RQE 63262 e 632621